Friday, April 20, 2007
Boas notícias!!!
Iniciamos na terça pp passada, dia 17.04.07, o nosso trabalho PA na escola. O professor Moisés, diretor do Colégio Pe Carlos aqui de Ponta Grossa, aceitou nossa proposta de desenvolver um trabalho interdisciplinar com alunos do turno da manhã em contra turno, ou seja, os alunos vem à tarde para participar dos trabalhos. Iniciamos o projeto com 20 alunos sendo que temos alunos da 8ª série EF, 1ª série e 3ª série do EM. O trabalho mexeu com os alunos, ao ponto de no encontro de quinta dia 19, havia mais 5 alunos querendo participar, o que, infelizmente, não foi possível, já que o laboratório não comporta por ter apenas 4 máquinas conectadas na internet.
Os encontros estão sendo muito interessantes. Os alunos se organizaram em 5 grupos, dispostos por afinidade de temas, quais sejam: 1. Como são feitos os desenhos animados? 2. Como está o índice de alcoolismo entre os jovens? 3. Como funciona a câmara fotográfica? 4. Como surgiu o universo? 5. Por quê existe racismo no Brasil?
A participação do professor parceiro, prof Adriano tem sido das melhores, sempre orientando os alunos.
Até o momento, os grupos definiram as dúvidas temporárias e as certezas provisórias, pesquisaram figuras na net, pesquisaram na biblioteca e iniciaram as postagens no pbwiki, que improvisei para eles.
Nossos encontros devem acontecer às terças e quintas da 14:00 h às 17:00 h nos dias 17, 19, 24, 26/04, 03 e 8 de maio.
Foram criados e-mail no gmail para facilitar as trocas de informações entre eles.
No próximo encontro, estaremos sistematizando as informações e aprimorando as postagens.
Abraços
Éverson
Thursday, April 12, 2007
Ola povo do PA!
Abraços
Aqui em Ponta Grossa, todas as escolas estão com os laboratórios de informática em reforma em função da instalação do PRD. Assim, não estamos conseguindo agendar o PA na escola. Ontem à tarde, estive reunido com o Prof. Moisés do Colégio Pe Carlos, que ainda tem uma ADSL e cerca de 5 máquinas antigas (P100 - 32 MB de Memória), para ver se é possível realizar lá o Projeto. Na próxima semana, teremos uma nova reunião com a decesão final.
Abraços
Estaremos hoje à tarde, fazendo uma pesquisa junto aos alunos da 8A do Colégio Kennedy, aqui em Ponta Grossa, para fazermos a pesquisa sobre consumo Cultural, com o apoio da direção e da Professora Leonete de História.Mais tarde divulgaremos os resultados.
Éverson
Estamos aprendendo um pouco TA - tecnologias assistivas -
Achei o texto Introdução à Tecnologia Assistiva ( Rita Bersch - CEDI • Centro Especializado em Desenvolvimento Infantil Porto • Alegre • RS • 2005) sobre TA bem interessante. Percebi que tambem sou assistido por TA, ehehehe, uma vez que tenho que utilizar óculos para que possa desenvolver minhas atividades cotodianas.
Como podemos observar, o campo de TA é bem vasto. Achei interessante o termo ORTESE que eu desconhecia, mas que é uma espécie de apoio colocado jundo ao corpo para melhorar a utilização de um membro existente, por exemplo.
Ficou claro que há muito por se fazer neste campo e que a legislação brasileira ainda precisa de alguns acertos, pois alguns termos utilizados não refletem bem a realidade.
É de fato um assunto bastante amplo, sendo necessário estreitar o foco de estudo em uma dereção, um tema, para podermos aproveitar o tempo exíguo que dispomos neste curso.
Éverson
Achei o texto Introdução à Tecnologia Assistiva ( Rita Bersch - CEDI • Centro Especializado em Desenvolvimento Infantil Porto • Alegre • RS • 2005) sobre TA bem interessante. Percebi que tambem sou assistido por TA, ehehehe, uma vez que tenho que utilizar óculos para que possa desenvolver minhas atividades cotodianas.
Como podemos observar, o campo de TA é bem vasto. Achei interessante o termo ORTESE que eu desconhecia, mas que é uma espécie de apoio colocado jundo ao corpo para melhorar a utilização de um membro existente, por exemplo.
Ficou claro que há muito por se fazer neste campo e que a legislação brasileira ainda precisa de alguns acertos, pois alguns termos utilizados não refletem bem a realidade.
É de fato um assunto bastante amplo, sendo necessário estreitar o foco de estudo em uma dereção, um tema, para podermos aproveitar o tempo exíguo que dispomos neste curso.
Éverson
